大六壬經典著作：【課經】，可謂學習大六壬神課者，必讀的重要經典，收錄在『六壬大全』，主要把六壬課三傳四課，分為六十四種課格，配以易經六十四卦（實為六十二卦可尋）。學大六壬不知【課經】，等如浪費時間，根本在大六壬門外遊蕩，不能走入殿堂！
因信陵第一期六壬班巳走到 “大六壬深造課程”，正式踏入 “三傳” 神奇預測結果的大堂，以“ 三傳 課格 ”的骨幹，從【課經】開始每課學習，可謂 “ 一課一足印 ” 的結結實實地吸取六壬的真髓！由於要製作上堂筆記，所以要預覽【課經】內容，從一月頭開始製作，直到昨晚才完成筆記排版，共109頁A4紙，鬆了一口氣，需時近兩個半月！
迪雲在製作此筆記時，不斷發覺很多課式的例子和解釋，都十分混亂，因此致電馬師父。
馬師父說：
『六壬古藉雖多，但學六壬占卜的人數仍不像學「文王卦」的多，不是十分流行，就是古藉內太多混亂矛盾之處，令人費解！
第一個最令人頭痛的，莫過於『貴人歌訣』，初學者無所適從，古例多用『天乙貴人歌』：
『甲戊庚牛羊，乙己鼠猴鄉，丙丁豬雞位，壬癸蛇兔藏，六辛逢馬虎，此是貴人鄉』
但清代至民國後，很多六壬大師卻用『欽定協紀辨方』內『日夜貴人歌訣』：
『甲羊戊庚牛，乙猴己鼠求，丙雞丁豬位，壬兔癸蛇游，六辛逢虎上，陽貴日中儔』
『甲牛戊庚羊，乙鼠己猴鄉，丙豬丁雞位，壬蛇癸兔藏，六辛逢午馬，陰貴夜時當』
發覺所占更驗，故現在『六壬神課』分了最少兩派以上，就因貴人歌訣不同，令學壬者猜疑！
但有第二個令人煩惱的問題，就是古藉內有着不同的矛盾，正如【課經】內的課例，很多都是未能合符該課的課式條件，令人不知所謂，非有深厚扎實基礎，不能看出錯處，所以我很高興現在有『深造班』課程，使我能暢所欲言，分享我多年研究六壬【課經】經驗，那些【課經】內隠藏的招數，可一一使出來，不用浪費我多年心血！
例如【課經】內的〔引從課〕，經內只有短短的文字交待，實是使人費解，因為〔引從課〕絕不簡單，它有多項延伸課格，有不同的解釋和演譯，而且相當重要，你看【畢法賦】第一句：『前後引從升遷吉』。便是〔引從課〕為主題，所以不容忽視！我估最少也要用上兩堂時間教學，也未必能完全教完〔引從課〕，【課經】的成書甚不嚴慬，但又十分重要，因而使人學習後不解或亂解，以致斷錯吉凶！』
『盡信書不如無書！』所以要用心研究【課經】，去蕪存菁，必可有所得着！
迪雲．雜誌 22/03/2013